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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > principe d'éducation > égalité de chances
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Malgré les efforts fournis, au moins 69 millions d'enfants, en âge d'être scolarisés ne le sont pas. L'éducation est encore loin d'être une priorité dans de très nombreux pays du monde alors qu'il est prouvé que plus une société accorde d'import[...]texte imprimé
Mouloud Aounit, Auteur ; Chérifa Benabdessadok, Auteur ; Laurent Canat, Auteur | Rue du monde | Le grand livre | 1999Savoir les bateaux d'esclaves, s'initier à la génétique, connaître l'histoire des frères de Geronimo, ne jamais rien oublier des camps d'extermination nazis, comprendre un grand-père arménien, soulever un instant la lourde valise d'un immigré...[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 320.56 documentaire CDI 01104 Disponible Article : texte imprimé
Elisabeth Bussienne, Auteur ; Evelyne Clavier, Auteur |Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, lécart est parfois grand entre ce qui est prescrit et la réalité de leur scolarisation. Ce dossier vise à en pointer les freins et à proposer des leviers à même de faire vivre lécole inclusive [...]Article : texte imprimé
Son histoire et ses combats pour l'école pour tous, filles et garçons, au Pakistan nous touchent. Son prix Nobel de la Paix, en 2014, est un espoir pour la jeunesse du monde entier.Article : texte imprimé
François-Régis Guillaume, Auteur ; Françoise Lorcerie, Auteur ; Philippe Pradel, Auteur |Où va léducation prioritaire, après les dispositifs « Ambition réussite », puis « Éclair » ? Quelles évolutions des pratiques professionnelles, dans la classe, dans létablissement, dans le réseau ? De ces établissements trop souvent lieux de r[...]