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Analyse des changements sur les élèves dus au passage en classe de 6e en France en 2009 : l'organisation du travail scolaire et comment les élèves appréhendent ces changements ; la nécessité de relations entre enseignants du primaire et du collè[...]Article : texte imprimé
L'organisation, en France en 2009, de tournois mathématiques entre écoles et collèges d'un quartier pour favoriser la liaison entre les différents niveaux d'enseignement et la coopération entre enseignants : l'organisation pratique du tournoi et[...]Article : texte imprimé
Les difficultés auxquelles sont confrontés les parents d'élèves, et notamment ceux des quartiers populaires, dans l'accompagnement scolaire de leur enfant en classe de 6e : les résultats d'une enquête menée, en France en 2009, en sciences de l'é[...]Article : texte imprimé
Mesurer les différences entre pratiques d'enseignement du primaire et du collège en France en 2009 : l'expérience de coopérations et d'interventions communes dans un collège autour de modules intensifs de français à l'entrée en classe de 6e, pou[...]Article : texte imprimé
Propositions d'activités autour de la lecture à voix haute de "Dragon de feu" de Chen Jiang Hong, "Laissez-nous nos bonnots ! " de Pascal Garnier et "Une histoire à quatre voix" d'Anthony Browne.Article : texte imprimé
Présentation de quatre romans de niveau 6e pour une lecture à voix haute.Article : texte imprimé
Séquence qui étudie le livre de Béatrice Nicodème "Wiggins et le perroquet muet", livre de jeunesse (roman policier) qui a l'avantage de séduire des lecteurs faibles.Article : texte imprimé
Suite de l'étude du roman de Béatrice Nicodème "Wiggins et le perroquet muet".