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Article : texte imprimé
Séquence de travail sur la diversité des représentations esthétiques des grands thèmes mythologiques dans les textes fondateurs du programme de sixième.Article : texte imprimé
L'exemple, en France en 2009, d'une liaison CM2 - 6e en anglais : la mise en place du projet, les attendus pédagogiques des enseignants, le travail des élèves, le prolongement sur un référent commun aux enseignants de primaire et de collège.Article : texte imprimé
Nacéra Baberih, Auteur |Présentation d'un atelier de remédiation particulier après les évaluations des classes de 6e. Règlement et acessoires.Article : texte imprimé
Le point, en 2009, sur les difficultés en mathématiques des élèves en classe de 6e en France : la perception des élèves de la discipline (enquête de l'INRP - Institut national de recherche pédagogique) ; les différences de méthodes d'enseignemen[...]Article : texte imprimé
Séquence de travail sur le thème de la dispute à partir de divers genres : la fable, le théâtre, l'épopée et l'album. Cette approche est littéraire mais donne aussi à réfléchir sur des situations de brouille qui peuvent survenir entre élèves.Article : texte imprimé
Etude d'un conte japonais, proposé en lecture cursive aux élèves de sixième.Article : texte imprimé
Etude détaillée du conte qui introduit les outils de l'analyse du texte narratif et la notion du merveilleux.Article : texte imprimé
Séquence de lecture consacrée aux fictions et aux livres documentaires sur le loup.Article : texte imprimé
Séquence qui permet aux élèves, à partir d'un texte d'auteur, de prendre conscience de la nécessité de connaître et de respecter un même code pour communiquer aisément.Article : texte imprimé
Dominique Chauvet, Auteur ; Vincent Dulong, Auteur ; Philippe Perreau, Auteur |Comment placer l'élève dans un contexte où les compétences de coopération et d'opposition se côtoient ? Une tentative de réponse avec cette organisation d'une séquence de 8 séances au cycle 3 associant deux APSA dans un projet structuré.Article : texte imprimé
Commentaire des textes réglementaires parus en 1999 sur la mise en place des ateliers lecture.Article : texte imprimé
Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur ; Lydie Demiselle, Auteur |Présentation de trois ateliers de remédiation à la lecture pour le niveau 6ème avec des supports variés et des formes de lecture et d'écriture différentes.Article : texte imprimé
Suite de l'étude du roman de Gudule. Réponses aux questionnaires de lecture cursive proposée en complément.Article : texte imprimé
Etude de certains procédés humoristiques dans quelques nouvelles de Bernard Friot.Article : texte imprimé
Suite de l'étude des procédés humoristiques dans certaines nouvelles de Bernard Friot.