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Agnès Deyzieux, Auteur |Analyse de la passion des adolescents pour les mangas.Article : texte imprimé
Catherine Sevestre-Loquet, Auteur |Point de vue d'une documentaliste en 2006 sur l'usage scolaire de l'album : stéréotypes sur ce genre et modalités pédagogiques. L'aspect esthétique et fédérateur de ce "livre d'images". Descriptif des titres "Loup noir" d'Antoine Guilloppé, "La [...]Article : texte imprimé
Fiche permettant de constituer le bilan d'un travail de lecture cursive. Elle permet d'évaluer la capacité des élèves à rendre compte de façon structurée des informations puisées au cours de leur lecture par la présentation orale d'un livre. L'a[...]Article : texte imprimé
Jacques Crinon, Auteur |Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusquà faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et dinterpréter d[...]Article : texte imprimé
Olivier Postel-Vinay, Auteur |Le point, en 2006, sur le déclin de la lecture à l'Université : les raisons selon les étudiants, les enseignants et les éditorialistes. Encadré : le cas aux Etats-Unis.Article : texte imprimé
Nathalie Pierrée, Auteur |Synthèse d'une enquête sur les pratiques de lecture menée auprès d'élèves de collège. Rôle du CDI dans l'évolution de ces pratiques du collège au lycée et influence des prescripteurs.Article : texte imprimé
Dominique Bucheton, Auteur ; Dominique Seghetchian, Auteur |Comment les apprentissages de la lecture, de lécriture, de loral sactualisent-ils dans nos classes et nos cours quand lenseignement du français ne se fixe plus comme finalité la sélection (reproduction) des « élites » mais la r[...]