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Auteur Thibaut Kuehn |
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Article : texte imprimé
Thibaut Kuehn, Auteur |Rechercher des situations qui ne cloisonnent pas les élèves dans des niveaux d'habileté, et instaurer une variable d'ajustement qui, à l'instar de celle de la VMA en demi-fond, pourrait être à la "taille du terrain". Cette proposition envisage u[...]