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Article : texte imprimé
Isabelle Boulnois, Auteur ; Pascal Kogut, Auteur |Dans ep&s (361, mai 2014)L'explicitation des enjeux d'apprentissage visés par la CP5 fonde la démarche d'enseignement qui s'appuie sur une pédagogie et une didactique originales, impulsées par ce champ de compétence.
