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Séance proposée pour les niveaux 4e/3e sur la liberté de la presse. La notion de presse, selon un philosophe des Lumières. Les lois qui encadrent la liberté de la presse et le lien entre liberté de la presse et démocratie.La presse et l'engageme[...]
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Comment assurer la continuité de l'enseignement scolaire pour des enfants hospitalisés, en complémentarité de l’Éducation nationale. L'historique de l'association "L’École à l'hôpital".
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Des réflexions pédagogiques conjuguée à une pratique régulière de Ludovic Gourvennec, auteur de "Parole et musique, le français par la chanson" pour intégrer la chanson dans les cours de français. Exemple concret : l'étude de la chanson "Shenge[...]
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Séquence pour le niveau 5e,ayant pour objectif la création poétique par le jeu et les manipulations. Prolongement en histoire des arts sur la Relativité de Escher et des fiches élèves sur les homophones lexicaux et les formes poétiques
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Christine Gensanne, Auteur |Proposition de séquence sur la pièce de théâtre du Tchèque Karel Capek, R.U.R. Elle permet d'aborder la question " progrès et rêve scientifique" et de revoir les caractéristiques de la comédie.Prolongation possible en histoire des arts par une[...]
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Véronique Marchais, Auteur ; Claire Beilin-Bourgeois, Auteur |Réflexion sur un entraînement régulier et raisonné de la grammaire dans l'enseignement des lettres, par l'auteure de "Labo de grammaire", une méthode bimédia pour le collège.
