| Titre : | Enseigner aux élèves comment apprendre : 55 séances clés en main avec vidéos à l'appui |
| Auteurs : | Grégoire Borst, Auteur ; Emilie Decrombecque, Auteur ; Jérôme Hubert, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 2022 |
| Autre Editeur : | Lea |
| Collection : | Du labo à la classe |
| ISBN/ISSN : | 978-2-09-125485-2 |
| Format : | 207 p. |
| Note générale : | Un accompagnement guidé et progressif en 55 séances pour « apprendre à apprendre » : fonctionnement du cerveau, attention, mémoires, automatismes, compréhension, émotions. |
| Descripteurs : | 2210 processus cognitif / apprentissage cognitif / attention / mémorisation / stratégie d'apprentissage / théorie de l'apprentissage |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Collège |
| Genre : | guide |
| En ligne : | https://du-labo-a-la-classe.nathan.fr/9782091254852 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3 | documentation pédagogique | CDI | 05221 | Disponible |