| Titre : | Sujet à émotions (2019) |
| Auteurs : | Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Charles Léon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (556, novembre 2019) |
| Article : | p. 10-57 |
| Résumé : | Même si les émotions et le vécu font partie du processus d’apprentissage, le sujet doit les dépasser pour devenir sujet apprenant ou enseignant. Quels moyens didactiques et pédagogiques permettent de surmonter ces peurs d’apprendre ou d’enseigner ? Comment se former pour prendre conscience des affects dans la classe ? |
| Note de contenu : |
Dossier : Polyphonie du sujet et de ses émotions Des enfants, des élèves : sujets sensibles La météo des émotions. Cyril Lascassies Au jardin fonnker. Sydalise Dufestin et Diana Léocadie Des catcheurs, des pilotes, des lions. Franck Fercot Aïe, mets-toi à ma place ! Liliane Chalon Faire caca pour exister. Geneviève Chambard L’une lit, l’autre non. Patricia Mothes Tu parles ! Feten Horri, Mathilde Fouchard, Diane Médus Tous pour un ! Pascale Mignot Vota Cher ami, qu’en penses-tu ? Rose Join-Lambert Pourquoi pas moi ? Joëlle Proust Toutes les disciplines font battre le cœur Naitre au monde. Chantal Guitton Les mains de Camille. Maëliss Rousseau Nager dans le bonheur. Sabrina Bendoukhane La langue allemande et moi. Jeanne Moll De la honte à la joie. Sylvie Abdelgaber De l’ombre à la lumière. Claire Lommé Y’a que les vaches qui font meuh. Jessica Vilarroig Le cœur a ses raisons, heureusement. Mael Virat Des enseignants suffisamment solides Pourquoi Ulysse repart-il ? Sébastien Souhaité Après le stress. Victoria Prokofieva, Jean-Yves Roussey L’épreuve de la classe. Michaël Bailleul Pourquoi tu pleures ? Sophie Lerner-Sei Une bulle pour être moins seule. Céline Sarazin Sefonland orchestra. Nathalie Wysocki La dure réalité du métier. Alexandre Ployé Instituer l’humain. Anne-Laure Fourmont, Anaïs Gour, Zoé Mesnil Quand la moutarde monte au nez. Pascal Gentil Relecture Négocier avec la part d’inconnu en nous. Claudine Blanchard-Laville À lire sur notre site : Faire le programme ou s’occuper des émotions ? Cynthia D’Addona, Andreea Capitanescu Benetti Arrête de te plaindre et dépêche-toi ! Mathilde Jallu Les émotions à l’école. Florence Castincaud Toute la gamme. Isabelle Dumay, Alexandra Godfroy Bibliographie commentée |
| Nature du document : | documentaire |
| En ligne : | http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-556-Sujets-a-emotions |
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