| Titre : | Intégrer l'éducation posturale à l'activité physique du lycéen (2019) |
| Auteurs : | Lise Roelandt, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ep&s (383, janvier 2019) |
| Article : | p. 70-71 |
| Descripteurs : | culture physique / cycle au lycée |
| Résumé : | Elaborée à l'origine pour répondre aux difficultés liées à la maternité (déséquilibre postural et mal de dos, protection du périnée, lésions abdominales), les principes de la méthode de Gasquet s'attachent à l'équilibre postural : des connaissances et savoir-faire qui concernent les lycéens. |
| Nature du document : | documentaire |
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