| Titre : | Congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés (2017) |
| Auteurs : | Christine Françoise, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ep&s (378, novembre 2017) |
| Article : | p. 18-21 |
| Descripteurs : | EPS / formation des enseignants |
| Résumé : | Les premiers stages en responsabilité sont l'occasion d'une découverte des exigences du métier et de la mise en oeuvre de stratégies professionnelles au regard des attentes institutionnelles. |
| Nature du document : | documentaire |
CDI Saint Gilduin
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