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Street-art, acrosport et poésie urbaine
de Dimitri Le Roy In ep&s, 373 (novembre 2016), p. 86-87 En classe de seconde, l'enseignement d'exploration invite à des pratiques polydisciplinaires pour conduire les élèves vers des apprentissages différents et motivants. |
Le Roy Dimitri.
« Street-art, acrosport et poésie urbaine »
in ep&s, 373 (novembre 2016), p. 86-87.
| Titre : | Street-art, acrosport et poésie urbaine (2016) |
| Auteurs : | Dimitri Le Roy, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ep&s (373, novembre 2016) |
| Article : | p. 86-87 |
| Descripteurs : | EPS / sport gymnique |
| Résumé : | En classe de seconde, l'enseignement d'exploration invite à des pratiques polydisciplinaires pour conduire les élèves vers des apprentissages différents et motivants. |
| Nature du document : | documentaire |

