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Quel apport du numérique dans une approche constructiviste de l'enseignement?
de Yoann Tomaszower In ep&s, 373 (novembre 2016), p. 19-23 Ce plaidoyer pour un numérique éducatif montre en quoi et comment le numérique peut constituer un support pertinent à l'apprentissage selon cette approche constructiviste. |
Tomaszower Yoann.
« Quel apport du numérique dans une approche constructiviste de l'enseignement? »
in ep&s, 373 (novembre 2016), p. 19-23.
| Titre : | Quel apport du numérique dans une approche constructiviste de l'enseignement? (2016) |
| Auteurs : | Yoann Tomaszower, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ep&s (373, novembre 2016) |
| Article : | p. 19-23 |
| Descripteurs : | EPS / support numérique |
| Résumé : | Ce plaidoyer pour un numérique éducatif montre en quoi et comment le numérique peut constituer un support pertinent à l'apprentissage selon cette approche constructiviste. |
| Nature du document : | documentaire |

