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Conte ou nouvelle : une tentative de distinction
de Jean-Pierre Aubrit In Nouvelle revue pédagogique collège, 644-1 (septembre 2015), p. 20-25 Réflexion à partir de trois critères fondamentaux : l'objectivité du récit, le temps, les personnages emblématiques pour essayer de distinguer le conte de la nouvelle. |
Aubrit Jean-Pierre.
« Conte ou nouvelle : une tentative de distinction »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 644-1 (septembre 2015), p. 20-25.
| Titre : | Conte ou nouvelle : une tentative de distinction (2015) |
| Auteurs : | Jean-Pierre Aubrit, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (644-1, septembre 2015) |
| Article : | p. 20-25 |
| Résumé : | Réflexion à partir de trois critères fondamentaux : l'objectivité du récit, le temps, les personnages emblématiques pour essayer de distinguer le conte de la nouvelle. |
| Nature du document : | documentaire |


