| Titre : | Evaluer et identifier ses progrès en EPS (2015) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ep&s (365, avril 2015) |
| Article : | p. 20-23 |
| Descripteurs : | EPS / évaluation : enseignement |
| Résumé : | L'évaluation par capitalisation offre des perspectives renouvelées pour sécuriser l'élève dans son parcours d'apprentissage. |
| Nature du document : | documentaire |
CDI Saint Gilduin
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