| Titre : | Ce qui fait tenir la classe (2012) |
| Auteurs : | Xavier Dejemeppe, Auteur ; Alexandra Rayzal, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (501, décembre 2012) |
| Article : | p. 10-56 |
| Descripteurs : | objectif de l'éducation / rôle de l'enseignant / système éducatif |
| Résumé : | Comment comprendre ce qui se joue entre l’enseignant et ses élèves quand une classe devient « difficile » ? Que peut-on faire dans la classe, ou bien avec des ressources extérieures ? Comment tenir bon sur l’essentiel, les apprentissages ? Rien de simple, ni dans le diagnostic, ni dans les solutions, d’autant que c’est peut-être en remettant en question l’organisation de l’enseignement en classe que l’on pourra avancer vraiment. |
| Nature du document : | documentaire |
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