| Titre : | Vers une éducation au développement durable |
| Auteurs : | Danièle Bazin, Auteur ; Jean-Yves Vilcot, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | CRAP - Cahiers Pédagogiques, 2007 |
| Collection : | Repères pour agir |
| ISBN/ISSN : | 978-2-86615-314-4 |
| Format : | 230 p. |
| Descripteurs : | collège / développement durable / éducation |
| Mots-clés: | EDD Education au développement durable |
| Résumé : |
Cet ouvrage traite de façon construite et systématique de la place des enseignements disciplinaires et de la codisciplinarité. En s’appuyant sur des exemples concrets, le « nouveau défi lancé aux disciplines » permettra aux professeurs de trouver un certain nombre de repères et d’amorcer leur démarche. Pour ce qui est du nécessaire « croisement des apports disciplinaires », permettant de traiter avec rigueur de la complexité des regards dans le cadre du développement durable, un chapitre y est consacré autour des différents dispositifs qui peuvent permettre de le mettre en œuvre.
Totalement respectueux de l’esprit des textes fondateurs, cet ouvrage permet de rentrer dans « l’ÉDD » par des éléments concrets ; le recours à d’autres supports comme ceux proposés sur le site Éduscol permettra d’accéder à des contenus développés de façon plus systématique. Grâce à leur longue expérience, les auteurs ont su proposer une association entre présentation générale et réflexion pragmatique. L’ouvrage offre un bon panorama de la partie « enseignement » de ce domaine, tout en le situant dans sa perspective globale : celle d’une éducation citoyenne. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 333.73 | documentaire | CDI | 03154 | Disponible |