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Laurence Bonin-Descurninges, Auteur |Deux contes d'aujourd'hui "Aime comme Mathilde" de Sophie Chérer et "Nonpareil" de Marie-Aude Murail pour des classes de CM ou de 6ème.
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Prolongements possibles à partir du roman de Valérie Zenatti : "Une bouteille dans la mer de Gaza", correspondance fictive entre une jeune fille israélienne et un jeune homme palestinien.
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En classe de 4e et en classe de 3e, le fantastique peut être abordé en étudiant le roman de Christian Lehmann "La Citadelle des cauchemars". Pistes de lecture et d'étude.
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Présentation de l'oeuvre de Claire Ubac "l'histoire impossible" publié chez Neuf de l'école des loisirs.
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Découvrir le latin en fin de la classe de sixième : le français, une langue latine aujourd'hui, du latin au français, les éléments latins les plus courants utilisés aujourd'hui, une langue à déclinaisons... et un peu de traduction.
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Travail de latin à partir des termes concernant la famille : les générations, la fatrie, le mariage.
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Présentation, en 2006, du roman de Geneviève Brissac, "Angleterre" et de celui de Malika Ferdjoukh, "Boum" : le thème d'inspiration de ces romans : voyage illustrant la confrontation d'adolescents avec des pays inconnus.
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Laurence Bonin-Descurninges, Auteur |Etymologie du mot guerre. Les différents sens, propre et figuré, de guerre. L'origine du mot paix.
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Pour des classes de 4ème et de 3ème, le roman de Marie Goudot "Rien sans Thésée" publié chez médium, école des loisirs permet une étude du mythe dans la littérature : en chemin vers Athènes, Thésée et le Minotaure, Thésée, un homme plus qu'un hé[...]
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Proposition de lecture d'un poème au début de chaque cours de français.
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Réflexion sur l'enseignement du français.
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Laurence Bonin-Descurninges, Auteur |Pistes de lecture cursive et prolongements.
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Approche ludique, en 2007, du vocabulaire du théâtre pour des élèves de classe de 4e et de classe de 3e de collège.
